Tag: desenvolvimento comunitário.

  • MUNICIPIOS – Coruripe Inicia Consulta Pública para Aplicação de R$ 1,5 Milhão em Cultura até 2028, Fomentando a Participação da Comunidade e Artistas Locais.

    A Prefeitura de Coruripe, através da Secretaria de Cultura, iniciou uma consulta pública para abordar o segundo ciclo da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB). Essa iniciativa visa engajar a comunidade na definição de como aplicar aproximadamente R$ 1,5 milhão, recurso que será destinado ao município nos próximos quatro anos, abrangendo os anos de 2025 a 2028. A consulta foi lançada em uma reunião realizada na biblioteca pública municipal Dr. Luiz Ramalho dos Reis, no dia 16 de junho, onde foram discutidas estratégias para a utilização desses fundos.

    A consulta pública se torna um elemento crucial na promoção de uma gestão democrática, pois permite que os artistas, produtores culturais e a população expressam suas necessidades e aspirações. Este diálogo aberto reforça o compromisso da Secretaria de Cultura de Coruripe em implementar políticas públicas de forma transparente e participativa, priorizando o que realmente importa para a comunidade local.

    Os recursos disponíveis pela PNAB são vitais para impulsionar a produção cultural da região, incentivando a diversidade artística e assegurando que a população tenha acesso a bens e serviços culturais. As sugestões coletadas durante esta fase de consulta irão moldar o plano de aplicação dos recursos e buscarão fortalecer o desenvolvimento cultural de Coruripe nos próximos anos.

    Durante o evento, o secretário de Cultura, Ricardo Curvêllo, ressaltou a importância da participação popular, afirmando que a colaboração da comunidade é fundamental para garantir uma cultura vibrante e acessível. Ele agradeceu a todos que se fizeram presentes, enfatizando o valor das ideias e propostas compartilhadas.

  • ARAPIRACA – “Arapiraca Fortalece Gestão Democrática na Educação com Formação de Conselheiros e Diretores e Incentivo à Participação da Comunidade Escolar”

    Na última quinta-feira, 3 de julho, a Prefeitura de Arapiraca, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação, promoveu uma significativa formação voltada para Conselheiros Educacionais e Diretores da Rede Municipal de Ensino. O evento ocorreu no Espaço Renê, no centro da cidade, e contou com a presença de representantes de mais de 90 escolas do município. O principal objetivo da iniciativa é fortalecer a gestão democrática nas instituições de ensino, enfatizando a importância da participação de todos os envolvidos no ambiente escolar, incluindo pais, alunos, professores e demais técnicos.

    Os participantes tiveram a oportunidade de assistir a uma palestra ministrada pelo professor-doutor Walter Pinheiro Barbosa Junior, do Departamento de Fundamentos e Políticas da Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Com o tema “Um Conselho para o Cotidiano”, o professor ressaltou a relevância dos conselhos escolares na promoção de um ambiente educacional mais participativo e colaborativo.

    A formação também teve a presença de diversas autoridades educacionais, entre as quais estavam a secretária-adjunta de Educação, Etelvina Carnaúba; a superintendente de Gestão Pedagógica, Márcia Barbosa; e o presidente do Conselho Municipal de Educação, André Luiz. Também se fizeram presentes representantes de outros conselhos e do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado de Alagoas (Sinteal), demonstrando o comprometimento da comunidade educacional.

    Em suas palavras, a secretária Municipal de Educação, Ana Valéria Peixoto, destacou a importância do evento ao afirmar que a gestão democrática vai além da mera escolha de diretores. Ela enfatizou que a participação efetiva de todos os segmentos escolares é fundamental nas fases de planejamento, execução e avaliação das ações educacionais. Para Ana Valéria, essa formação é apenas a primeira de muitas, com o intuito de promover uma educação inclusiva, justa e participativa.

    Os conselhos educacionais de Arapiraca foram regulamentados por meio do decreto nº 1.664/1997 e fortalecidos pela Lei nº 3.274/2017. Esses órgãos possuem funções deliberativas, consultivas e fiscalizadoras, servindo como um importante elo entre a escola e a comunidade, e promovendo a participação social. Atualmente, a rede municipal de ensino conta com 94 conselhos, e a Secretaria Municipal de Educação continua a incentivar a atuação desses grupos nas decisões que impactam a qualidade da educação na cidade.

  • ARAPIRACA – Arapiraca Promove Formação para Combater Racismo e Promover Educação Quilombola em Evento no Planetário Municipal e Casa da Ciência

    A Prefeitura de Arapiraca, através da Secretaria Municipal de Educação, realizou nesta quarta-feira, dia 2, uma importante formação continuada no Planetário Municipal e Casa da Ciência. O evento teve como foco a Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), destacando a relevância da temática na formação de educadores e gestores.

    O público-alvo da formação incluiu professores, gestores escolares e técnicos educacionais, visando promover uma discussão profunda sobre o combate às desigualdades e ao racismo nas instituições de ensino, além de enfatizar a importância da educação enquanto ferramenta de inclusão para a população quilombola. Essa abordagem é crucial em um contexto educacional que busca não apenas instruir, mas também formar cidadãos conscientes de sua identidade cultural e social.

    Durante o evento, a superintendente de Gestão Pedagógica, Márcia Barbosa, falou em nome do prefeito Luciano Barbosa e da secretária Municipal de Educação, Ana Valéria Peixoto. Ela ressaltou o comprometimento da Secretaria em oferecer uma formação diferenciada aos profissionais da educação, destacando as inovações no formato das capacitações em Arapiraca. “Hoje pudemos realizar um formato diferenciado das formações continuadas já realizadas no nosso município. Todos os professores do 6º ao 9º ano estão passando por essa formação voltada à PNEERQ, que é a política de equidade racial. Essa temática deve ser explorada e bem trabalhada no ambiente escolar, se tornando uma pauta essencial no cotidiano da sala de aula”, afirmou a superintendente.

    A formação abordou o tema “A PNEERQ como instrumento de uma Escola Antirracista”, com palestra do professor-doutor Luciano Amorim, que é um dos formadores da PNEERQ em Alagoas. O professor enfatizou a importância da inclusão das relações étnico-raciais no currículo escolar, sugerindo práticas que possam ser implementadas nas salas de aula para garantir uma educação mais igualitária e respeitosa.

    Esse tipo de capacitação é uma iniciativa significativa para a construção de um ambiente educacional mais justo, onde a diversidade é reconhecida e valorizada, contribuindo assim para a formação de uma sociedade mais equânime e plural.